Kahn Academy: al meer dan 1400 onderwijzende YouTube video’s

21 juni 2010

Kahn Academy heeft gedurende een aantal jaren 1400 onderwijzende video’s op YouTube gezet. Blijkbaar is niet alleen de kwantiteit hoog, maar ook de kwaliteit, want ze zijn populair en hebben een vooraanstaande prijs gewonnen.


staatssecretaris wil hoger onderwijs beter toegankelijk voor gehandicapte studenten.

15 maart 2010

“Het hoger onderwijs moet beter toegankelijk worden voor gehandicapte studenten. Dat heeft demissionair staatssecretaris Marja van Bijsterveldt (Onderwijs) maandag gezegd.” (nu.nl), met daarin o.a.

  • ” … meer aandacht moeten besteden aan toegankelijkheid van het onderwijs voor studenten met een fysieke of psychische beperking …”
  • ” … aanpassing van curriculum, stage en toetsing … “
  • ” … Toch is verdere actie nodig om goede onderwijsmogelijkheden voor alle studenten met een functiebeperking te garanderen … ”

Ik wil daar graag op aanvullen:

  • hoger onderwijs is voor een heel groot (en groeiend) deel een digitale aangelegenheid
  • Het gebruik van open standaarden, open source en open content levert al direct gratis allerlei vormen van toegankelijkheid op
  • We leven nu op het web, waar je alles kunt combineren tot de manier van interactie die voor jou handig is. Toegankelijkheid bouwen op toegankelijkheid. Toegankelijkheid bouwen op geslotenheid is beperkt.

nieuwe databelasting financiert digitale anti-terrorisme maatregelen (maar dan anders)

29 januari 2010

Een spookbrief over persoonsgegevenbelasting die begin deze week werd bezorgd op 40 adressen in Brabant was het werk van 4 studenten van de Avans Hogeschool. De studenten hadden de opdracht om met gebruik van media zoveel mogelijk aandacht te genereren. De school keurt de actie af.

De zogenoemde persoonsgegevensbelasting is nodig om de tijdconsumerende controles te betalen die nodig zijn om bijvoorbeeld een terroristische aanslag te voorkomen, bedachten de scholieren.

Aldus Studenten achter spookbrief databelasting (nu.nl)


Enschede 15 jaar zonder dynamische info bussen door ‘failliete software’

28 januari 2010

Het busstation in Enschede krijgt eindelijk een dynamisch informatiesysteem voor busreizigers.

Reizigers kunnen op grote borden zien op welk perron hun bus aankomt en hoe lang ze nog moeten wachten. Het systeem had er vijftien jaar geleden al moeten komen bij de vernieuwing van het busstation, naar het voorbeeld van Eindhoven. De borden werden er toen al wel neergezet maar het systeem heeft nooit gewerkt, omdat de ontwerper van de software failliet ging.

via Dynamische businfomatie Enschede (RTV Oost)


CvB Delft: Open CourseWare is de manier

3 november 2009

Enkele quotes uit Nederland, koploper in Open CourseWare? (Paul Rullmann, CvB Delft):

  • “De open academische gemeenschap, waar wij allen voorstander van zijn, komt er vanzelf aan. Wil je daar als universiteit een rol in spelen, dan kun je beter vroeg beginnen.”
  • “Je versterkt daarmee je internationale zichtbaarheid, je reputatie en je rol in kennisnetwerken”
  • “Je ondersteunt zo het studiekeuzeproces (‘de juiste student op de juiste plek’). In deze tijd waar studiesucces hoog in het vaandel staat een belangrijk punt.”

UNIVERSITEIT TWENTE. laag op academische rankings :-(

30 oktober 2009

Via elsevier.nl kwam ik op lijstje 1 en 2. Volgende keer beter?


Blackboard probeert twijfel te zaaien over Sakai en Moodle

30 oktober 2009

via koopaladvies.nl vond ik Blackboard’s Response to Open Source: Fear, Uncertainty, Doubt. Deze respons was trouwens omdat Sakai (die het ooit op de UT moest afleggen tegen Blackboard) en Moodle (te?) mooi uit een test kwamen.


Volg

Ontvang elk nieuw bericht direct in je inbox.